Oficina de Trabalho e Graffitti

“Estava bom porque eu fiz desenhos pra passar pro muro, só que fazer o muro é muito difícil. A gente usou spray pra pintar. não deu pra falar com pessoas de outras escolas nos intervalos porque eu tava com vergonha, mas se tiver outra atividade, eu quero vir de novo.” (Leandro).

“Foi bom, eu gostei da oficina de trabalho por causa do grafitte. Nunca tinha visto fazer grafitti. gostei porque faz o desenho na parede. desenhei o emerson. na próxima vez podia ter futebol.” (Diego Maffei).

“Eu gostei da oficina de grafitti, mas fiquei meio perdido pra desenhar e escrever. O leandro também ficou meio perdido, mas ele só falou baixinho pra mim. De manhã, na oficina de trabalho, foi falado dos serviços, dos trabalhos com carteira assinada e dos que não têm carteira assinada. Falaram dos que dependem dos direitos que tem e que o chefe não respeita. Como sugestão, no próximo, ter um pouco de conversa, mas uma mostra mais fácil da gente entender. Podia mostrar mais fácil escrevendo, desenhando junto com a fala.” (Marcos Vinicius).

Produzido por Leandro, Diego e Marcos, que são alunos da EMEEF Tristão Sucupira Viana.

 

Oficina de Graffitti e Trabalho

A proposta foi de transformar o debate sobre trabalho e os desenhos que as crianças fizeram representando os benefícios do trabalho formal(carteira de trabalho assinada) em grafite na parede lateral do banheiro masculino da escola Mario quintana. Foi discutida uma nova elaboração para a idéia de desenho pro graffitti. Foi estabelecido que o desenho para a grafite seria uma fabrica, uma mulher grávida e frases e palavras sobre o tema trabalho. Chegada a hora, na prática foi escrita em letras garrafais a palavra trabalho e no meio desta, palavras em torno das questões trabalhistas.

Produzido por Maxwell e Douglas.

 

Oficina de Trabalho

“Eu gostei da escola, dos alunos e dos professores. Participei da oficina de meio ambiente, onde foi falado do lixo , do mato e das plantas do morro São Pedro aqui tem casas onde moram muitas pessoas e no centro tem casas vazias.” (Tatiele Sá).

“Eu fiz parte da oficina de trabalho. na oficina discutimos a carteira de trabalho, que criança não pode trabalhar e que também não pode estar na rua, deve estar em casa e na escola. Cada grupo fez um desenho representando o trabalho. de tarde o desenho vai virar grafitte. Tinha muitas pessoas de manhã, mas uma parte foi embora na hora do almoço” (Tatiane Sá).

Produzido por Tatiele Sá e Tatiane Sá, alunas do EMEEF Tristão Sucupira Viana

Oficina sobre Trabalho

Assuntos tratados na oficina: Mercado de trabalho na restinga; Trabalho formal(C/ carteira de trabalho assinada); Trabalho informal(S/ carteira de trabalho assinada); Trabalho escravo; Exploração de trabalho infantil e na adolescência; Os direitos das crianças; Os benefícios da carteira de trabalho(direito a férias, cargo horário,salário.); Leis de trabalho(as leis trabalhistas existem para garantir os direitos dos trabalhadores).

Comércios da restinga super kam , chaveiro, farmácia, locadora de filmes, loja de artesanato, farmácia e as escolas abrem espaço para o mercado formal de trabalho

Venda de dvd e cds nas ruas mercado informal

A carteira de trabalho é direito, só que nem todo empregador inclusive os governos respeitam esses direitos conquistados houve muita luta,o povo teve que ir pra rua pra poder reivindicar os direitos trabalhistas , que ainda hoje não é respeitado e é muito discutido.

Questionário

1. Por que as crianças trabalhavam muito? Por que não existia uma lei que proibisse as crianças de trabalhar

2. As crianças estudavam naquela época ? as crianças estudavam muito raramente.só estudava quem tinha dinheiro pois não existia escola publica.

3. Qual o intuito do tema trabalho na oficina?é descutir com as crianças o que elas conhecem sobre o direito delas.

4. Quais o direito das crianças ?existe o eca (estatuto da criança e do adolescente.)ele garante vários direito para as crianças :saúde,lazer,cultura,proteção,contra exploração.

Produzido por Maxwell, Douglas, Jéssica.